STRUCTURAL MODEL OF HEALTH CULTURE FORMATION OF SCHOOL STUDENTS
Abstract
This article reveals the meaning of “culture of health”; it is based on consciously worked out valuable relation of the pupil to health and wellness programs. This particular relation involves a complex of health-related socio-cultural qualities of the pupil as an individual: his ability to highlight the health and wellness programs among other social phenomena. The main emphasis the author focuses on the most important pedagogical conditions while educating this culture to pupils, such as the orientation of teachers on the principles of humanistic education and psychology, personal-oriented education, along with the integrated approach in terms of tasks, used principles, tools, forms and methods of pedagogical activities, the increase of the level of preparedness of teachers by using not only traditional but also innovated pedagogical forms and methods.
About the Authors
Irina Vladimirovna Cherkasova
NCFU
Russian Federation
Russian Federation
Elena Nikolaevna Alekseeva
NCFU
Russian Federation
Russian Federation
Oleg Gennadievich Bogdanov
NCFU
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Алексеева Е.Н. Реализация модели валеологической подготовки студентов в процессе физического воспитания в вузе / Современная наука и инновации, 2014. - № 2 - С. 72-77
2. Ахвердова О.А., Магин В.А. К исследованию феномена «культура здоровья» в области профессионального физкультурного образования // Теория и практика физической культуры, 2002. - №9. - С. 57.
3. Журавлева И. В. Здоровье подростков: социологический анализ. - М.: Изд-во Ин-та социологии РАН, 2002. - 240 с.
4. Коваль Л.Н. Влияние знаний в области физической культуры на формирование здоровья и физической подготовленности студентов высших учебных заведений / Современная наука и инновации, 2014. - № 1. - С. 75-80.
5. Лебедев Ю.А., Филиппова Л.В., Прима Е.В., Копейкина Е.Ю. Здоровье как основание детства. - Н. Новгород: ННГАСУ, 2000. - 79 с.
6. Мальцева Л. П., Рудакова Г. А. Культура здоровья в общей культуре социалистической личности // Система культуры личности и ее значение для научно-технического прогресса: Тез. докл. к XIII межзональн. симп. - Горький, 1985. - С. 149-151.
7. Смирнов Н.К. Здоровье сберегающие образовательные технологии в современной школе. - М.: АПК и ПРО, 2002. - 121 с.
8. Столяров В.И., Фатин А.В. Диагностика уровня сформированности олимпийской культуры в процессе олимпийского образования детей и молодежи // VII Межд. науч. конгресс «Современный олимпийский спорт и спорт для всех». - М.: Спорт АкадемПресс, 2003. - Т.1. - С. 104-105.
Review
For citations:
Cherkasova I.V., Alekseeva E.N., Bogdanov O.G. STRUCTURAL MODEL OF HEALTH CULTURE FORMATION OF SCHOOL STUDENTS. Modern Science and Innovations. 2014;(3):72-77. (In Russ.)
Views:
49
Email this article 