msiСовременная наука и инновацииModern Science and Innovations2307-910XNorth-Caucasus Federal University10.37493/2307-910X.2020.4.14msi-261Research ArticleТЕХНОЛОГИЯ ПРОДОВОЛЬСТВЕННЫХ ПРОДУКТОВTECHNOLOGY OF FOOD PRODUCTSVR - СИМУЛЯТОРЫ КАК ЧАСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ПОДГОТОВКЕ КАДРОВ ДЛЯ ПИЩЕВЫХ ПРОИЗВОДСТВVR-SIMULATORS AS PART OF THE EDUCATIONAL PROCESS IN PRACTICE-ORIENTED TRAINING OF PERSONNEL FOR FOOD PRODUCTIONВобликоваТ. В.VoblikovaT. V.tatyana.voblikova@novsu.ruПермяковА. В.PermyakovA. V.anatoly.permyakov@novsu.ruСтоляроваВ. В.StolyarovaV. V.vladastol@inbox.ruЛукашикЕ. Е.LukashikY. Y.lukashik-proekt@yandex.ruНовгородский Государственный УниверситетРоссияNovgorod State UniversityRussian Federation202004082022049598Copyright © Вобликова Т.В., Пермяков А.В., Столярова В.В., Лукашик Е.Е., 20222022Вобликова Т.В., Пермяков А.В., Столярова В.В., Лукашик Е.Е.Voblikova T.V., Permyakov A.V., Stolyarova V.V., Lukashik Y.Y.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://msi.elpub.ru/jour/article/view/261

Разработка тренажера в области перерабатывающей пищевой промышленности, основанного на технологии виртуальной реальности, с последующим внедрением в образовательный процесс университета и производственный процесс предприятия для обучения молодых специалистов.

Development of a simulator in the field of food processing industry, based on virtual reality technology, with subsequent implementation in the educational process of the university and the production process of the enterprise for training young professionals.

Виртуальное производствосимуляторпроизводство кисломолочных продуктовобучениеVRARReferencesСеливанов, B.B. Виртуальная реальность как метод и средство обучения / Селиванов В.В., Селиванова Л.Н. // Образовательные технологии и общество. - 2014. - 3 т. 17. - С. 378-391.Селиванов, B.B. Виртуальная реальность как метод и средство обучения / Селиванов В.В., Селиванова Л.Н. // Образовательные технологии и общество. - 2014. - 3 т. 17. - С. 378-391.Образцов, И.В. Виртуальные тренажеры в практике технического образования / Образцов, И.В., Белов, В.В. // Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов и аспирантов "Инновационные технологии в образовательном процессе": сб. науч. работ. Ч. 2. - Белгород. - 2011.Образцов, И.В. Виртуальные тренажеры в практике технического образования / Образцов, И.В., Белов, В.В. // Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ студентов и аспирантов "Инновационные технологии в образовательном процессе": сб. науч. работ. Ч. 2. - Белгород. - 2011.Фомина И. К. Виртуальные тренажеры при дистанционном обучении плавсостава / Фомина И. К., Тарануха С. Н. // Интерактивная наука. 2017. № 1(11). С. 145-148.Фомина И. К. Виртуальные тренажеры при дистанционном обучении плавсостава / Фомина И. К., Тарануха С. Н. // Интерактивная наука. 2017. № 1(11). С. 145-148.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.